Zajedno s 15 učitelja iz Španjolske, Finske, Slovačke, Nizozemske i Estonije kroz intenzivan skupni i samostalan rad upoznala je irsku kulturu i baštinu, povijest Republike Irske, obrazovni sustav Republike Irske, inovativne metode poučavanja. Također radili su na usavršavanju engleskog jezika, usvojili novi Hiberno English riječnik, novo narječje “as Gaeilge”, bolje upoznali običaje, irski film, glazbu i književnost (W.B. Yeats, storytelling).

Ciljevi i ishodi tečaja bili su:

- usmjerenost učenika na samostalno stjecanje znanja kroz upotrebu različitih izvora i zanimljivih aktivnosti (razvoj kompetencija), korištenjem audiovizualnih sredstava i usporedbom s vršnjacima iz drugih zemalja kroz iskustveno i praktično učenje

- podizanje svijesti o važnosti kulturne baštine, očuvanje i prezentacija baštine

- razvoj tolerancije i prihvaćanje različitosti

- povećanje motivacije učenika, njihove uključenosti i kreativnosti

- stjecanje komunikacijskih vještina radi jačanja samopouzdanja

te razvoj vještina:

- komunikacijske

- IKT (vještine digitalne i medijske pismenosti)

- kritičko mišljenje i rješavanje problema

- projektno i iskustveno učenje

- suradničko učenje, poduzetništvo

- produktivnost i odgovornost